ACCIONES DE MEJORA PARA LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
Estas son las líneas de actuación para las debilidades y oportunidades que observo en mi centro educativo.
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DIMENSIÓN PEDAGÓGICA |
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ÁREA: APOYOS Y RECURSOS |
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OBJETIVOS |
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1. 1. Fomentar el uso de entornos digitales de aprendizaje para el profesorado 1. 2. Aumentar la utilización de los Recursos Educativos Abiertos (REA)
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Objetivo |
Acción |
Indicador |
Recursos |
Personas responsables |
Temporalización |
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1 |
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3 |
4 |
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1. |
1.1 Fomentar la formación individual |
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x |
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todos |
Todo el curso |
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1.2 Establece MOODLE y one dirve comoentorno de comunicacion |
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x |
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todos |
Todo el curso |
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2. |
2.1 Conocer y dar a conocer los recursos REA |
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Coordinadores ciclo |
Primer trimestre |
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DIMENSIÓN PEDAGÓGICA |
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ÁREA: IMPLEMENTACIÓN EN EL AULA |
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OBJETIVOS |
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1. 1. Adaptar las tecnologías a los conocimientos del alumnado 1.2. Trabajar la motivación a través del uso de las plataformas digitales
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Objetivo |
Acción |
Indicador |
Recursos |
Personas responsables |
Temporalización |
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1 |
2 |
3 |
4 |
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1. |
1.1 Usar los dispositivos en todas los grupos (estableciendo las actividades digitales que le son propias a l nivel) |
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x |
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todos |
Todo el curso |
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1.2 Establecer las competencias y habilidades digital por nivel. |
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Comisión TICS |
Primer trimestre |
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2. |
2.1 Usar recursos atractivos para la enseñanza y aprendizaje de contenidos |
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x |
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todos |
Todo el curso |
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2.2 Conocer el entorno educacyl en 5º y 6º |
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x |
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Docentes del tercer ciclo |
Todo el curso |
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MOOC ‘Diseña el Plan Digital de tu centro’ #PlanDigital
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